Scuola Superiore Sant’Anna

La ricezione e l’individuazione delle potenzialità e delle vocazionalità di un luogo da trasformare, sono le premesse iniziali di tale Progetto, che parte, inevitabilmente, dalla riconoscibilità delle qualità intrinseche nell’esistente, viste come promotrici di una qualità in divenire, in cui le tracce del passato e la proposta del nuovo si contaminano.

Il progetto diviene l’approfondimento di un rapporto interdisciplinare tra la natura di un luogo e la costruzione di una sua possibile immagine evocativa-trasformativa, coerentemente “costituita” per componenti elementari, interrelazionati tra loro col tramite della composizione architettonica.

L’attenta definizione del Programma Costruttivo, con l’individuazione di tutte le attività e le funzioni da insediare nel Polo, consentirà di affrontare il corretto dimensionamento ed organizzazione del campus, nonché l’individuazione degli standard urbanistici/edilizi, che dipendono strettamente da queste specificità.